开篇语
初衷
一直不懂什么是博客,于是请教女儿。她说,您也可以建博客。问:“有什么用。”答:“没用,玩,反正不花钱。可以计计帐,(我有记账的习惯,在帐本上),可以每天都把孩子们好玩的事记下来,写在博客上讲给我听(女儿嫁了不每天回家,我二次就业,做校车的跟车老师,每次她回家,我都和她讲发生在我们车上好玩的事)。总之,写博客又动手,又动脑,锻炼身体,不得老年痴呆(她奶奶是老年痴呆,我们全家都知道这个病的可怕)。”于是我觉得可以试试,就答应了。不一会儿,我的博客就开张了。
起名
“快乐的老师生活”这是我给自己博客起的名字。原因是从2006年9月1日我做了校车的跟车老师以后,感觉是提前进入“共产主义社会”了。干着使你愉悦的工作,捎带着挣点钱。共产主义也不过如此吧?现在,听着孩子一声声叫着王老师,我感觉有点飘飘然了。没想到,退休之后还能圆一个当老师的梦,幸福死了。
在当年插队时,我曾在村里的小学当过一段时间的代课老师,我简直是如鱼得水,好像天生就是当老师的料,我喜欢看学生们如饥似渴的眼神,喜欢听他们对我的称谓“老师”,而学生们也喜欢我,因为我常在讲课之余,放学以后,给他们讲故事,也就是读小说。后来有机会转正,同时又有机会回城的情况下,我选择了后者。原因是我家有很多人当老师,有的当了右派,有的被学生剃了阴阳头,我妈说,什么运动都是拿知识分子开刀,当工人、农民最安全。于是,我回城当了公交车的售票员。没想到退休了,我又当上老师了,怎一个快乐了得。干了一学期了,孩子们喜欢我,家长们感谢我,其实大可不必感谢,最得实惠的是我。孩子们个个是我的开心果。每天讲故事时,是他们的快乐时光,也是我的快乐时光,我从不事先看书,这样我可以和孩子们一起感受故事给我们带来的跌宕起伏,喜怒哀乐。这就是我——一个校车老师的快乐生活。
小试牛刀
紧接着,我开始学习实际操作了,也就是把写好的东西鼓捣到博客上去。正愁没有什么可鼓捣的,忽然想起前些日子我和一位家长的电子邮件往来,就试着把它贴了上去,成功!哈哈,我的文章也上网了。
虑并快乐着
“开博”真好玩。兴奋,这是我“开博”两天时的状态。可以自说自话,自娱自乐,甭管你写的怎么乱七八糟,怎么词不达意,都可以发表,而且是向全世界,还不用担心退稿。想到这儿,叫我如何不兴奋?!接下来两天,我感到忐忑。费半天劲,也需要人关注、鼓励,不光孩子需要夸,大人一样需要。把地址发给家长请求关注。再过两天,被关注了,又感到不安。写得不好,怕人笑话。现在的感觉是焦虑。脑子有好多个开头,什么都想写,坐到电脑前,却觉得涩涩的,写得特别慢。昨天还被催稿了,叫我怎能不焦虑。我觉得现在的状况有点像香菱学诗,林妹妹有话“魔怔”。又想起一句话,“痛并快乐着”,我这叫“虑并快乐着”吧。唉,开弓没有回头箭,继续吧。加油,王老师!
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