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白色的起跑线
 
   
 
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  作者简介

张涛,男,1964年生于乌鲁木齐。笔名尕黑,祖籍浙江海宁。1984年毕业于新疆交通技工学校,后就读于最高人民法院全国业余大学。无从事文学创作工作,现就职于海宁市人民法院,文学只是自己的兴趣,上中学时就喜欢写诗,后中断。2005年又重新拾起笔,写过小说《女生札记》、诗集《走进爱琴海》、《故我依然》。

  在线阅读
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白色起跑线(代序)

 
当今社会“别让孩子输在起跑线上”似乎成了所有家长培养孩子的一种格言。或许起点不同,在同样长的跑道上离成功近一些,相对来说所化的时间也缩短。然而这样的罗辑并不符合科学的数学规则,只是家长们一厢宁愿不服输的心态。按照距离、时间、速度三者的关系,在同样的距离下开展竞赛,不涉及到时间的长短,而且还与速度密切相关。时间和速度是成反比的,即使距离缩短了,如果速度跟不上同样时间会拉长。所以,起点并不是决定输赢的关键,过分地强调起跑线的作用,会误导家长们的教育理念,只是为择校,应试教育寻找合理的解释。
一条白色的起跑线只是一种开始的象征,人的一生有无数次的竞争,无数次的输赢,也有无数次的起点。所以起跑线远远不至一条。人生是成阶梯状发展的,或许金字塔式的顶端是我们追求的目标。而每一级都有一个平台,这个平台也是我们一个开展竞技的场所。它也有起跑线和冲刺线。所以我们不应当只在乎第一条起跑线,因为后面还有第二条、第三条……N条等待着你。
输在第一条起跑线上并不可怕,况且输在起跑线上只适用短程赛事。而人生犹如马拉松式的赛事,甚至是无限距离的赛程。所以对于马拉松式的赛事根本不存在输在起跑线上的担心问题。长跑的赛程并不依靠短期的冲劲,而是依靠长久的恒心和耐力。同样孩子的成长过程是漫长的不在乎早教之类的抢跑行为,即使孩子赢在第一起跑线上,但达到终点之前并不都有成就。据报道,二十多年前某大学的少年宏志班,这些昔日的神童没有一个成为栋梁之才。所以过分地开发孩子的智力犹如新购的一台车,在车辆走合期内不顾科学的规律,超速行驶势必会损伤机械从而缩短车辆的使用寿命,结果当然是得不偿失。
人的一生总是在竞争中求发展。有竞争必定有起点和终点。当我们站在起跑线上时,不应将自己的注意力集中在这条白线上而是应听清发令枪声和看清前方的跑道。这样才可以与他人同时起跑,不输在同一起跑线上,为阶段性的成功奠定基础。所以注重阶段性成就的积累比注重第一起跑线上的输赢应该重要得多。
一条很普通的白线,不但隐含着深刻的哲理,而且让我们看到一个很美的前景。或者是一阵喝彩或是一个崇高庄严的仪式。当你站在领奖台上面对着国旗和聆听着雄壮的国歌,那是多么自豪的感觉。然而这仅是人生路上的阶段性成功,接着将要面对第二起跑线的挑战。人生就是如此往复循环,如滚滚的潮流不断地向前推进。
“望子成龙,盼女成凤”这是每个父母寄予的希望,也是期盼下一代完成自己不能实现目标的心态。这样的心愿无可厚非。然而现代父母面对自己独生子女期望值过高,不顾子女的智力,潜力将自己的愿望强加于子女身上。不管子女是否有兴趣爱好。哪种技能时尚就让子女学什么,似乎子女成了其显耀的资本。而往往合理借口是“别让孩子输在起跑线上”。这种教育模式不仅反映家长的普遍心理,而且是我们代代教育体制必然的结果。这是时代造就了这种结果,是错误的教育理念引导父母。教育必须改革,必须改变传统的教育理念。谈化起跑线的观念,让孩子活得轻松,活得天真。
一条白色的起跑线承担着太多的责任,承担着许多家长的心愿,承担着许多孩子不应该丧失的快乐。它远没有地平线上那样美丽的曙光和落霞的余辉,也没有雪线下的绿茵和雪线上那皑皑白雪的洁白。同样的一条直线却担当着不同的角色。这或许是自然界给予我们的恩赐和社会给予我们的责任。
竞技的田径赛事离不开白色的起跑线,起跑线只是一种开始的标志。我们用不着过分地注重它。抢跑一步并不意味着能获得第一,而且还可能承担被罚的风险。竞技毕竟是看结果,人生也如此。虽说“良好的开端是成功的一半”,但那另一半呢,还是一个未知数。赢在起跑线,输在冲刺线也常有之。所以白色起跑线只是我们漫漫征途的开始。不断努力还要看未来的赛道,成功更要看自己的脚下。
 
                                                          2011-10-28于海宁
 
 

 
 
 
 
 
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